虛擬仿真實(shí)訓(xùn)資源共享平臺(tái)是高等教育信息化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)的重要內(nèi)容。是各科專業(yè)與信息科技交會(huì)的重要產(chǎn)物。虛擬仿真實(shí)訓(xùn)資源共享平臺(tái)是由河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司分析職業(yè)學(xué)院需求以后研發(fā)，幫助學(xué)生們提升專業(yè)學(xué)習(xí)，具備很多優(yōu)點(diǎn)，能夠在虛擬環(huán)境中模擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境，1:1還原，并與計(jì)算機(jī)相互配置，滿足學(xué)生充分了解專業(yè)要點(diǎn)的需求，滿足學(xué)生缺乏實(shí)踐、對設(shè)備了解不清晰等缺點(diǎn)，當(dāng)然在這個(gè)技術(shù)實(shí)踐大于理論的年代，虛擬仿真實(shí)訓(xùn)滿足學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，并逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)教學(xué)互惠，為未來培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
虛擬仿真實(shí)訓(xùn)資源共享平臺(tái)是為整個(gè)學(xué)校搭建，其共享的特性，能夠優(yōu)先考慮到高等職業(yè)學(xué)院的所有學(xué)生專業(yè)，為學(xué)生們提供不同的虛擬環(huán)境，是一個(gè)多功能、拓展性強(qiáng)的平臺(tái)。該平臺(tái)建設(shè)后，可以達(dá)到以下目標(biāo)：
l 教學(xué)資源實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理：虛擬仿真實(shí)訓(xùn)軟件可以統(tǒng)一整合，實(shí)現(xiàn)平臺(tái)統(tǒng)一管理實(shí)訓(xùn)資源、理論資源、用戶資源、數(shù)據(jù)資源、內(nèi)容資源、考核資源等。
l 學(xué)生實(shí)踐記錄統(tǒng)一管理：支持學(xué)生同時(shí)登錄在線共享學(xué)習(xí)，支持多班級(jí)同時(shí)使用該實(shí)訓(xùn)軟件，所有資源實(shí)訓(xùn)結(jié)果都會(huì)統(tǒng)一傳送至教師或者管理員管理的后臺(tái)，精細(xì)化進(jìn)行學(xué)情管理和教學(xué)效果評(píng)估。
l 實(shí)驗(yàn)資源實(shí)現(xiàn)共享原則：系統(tǒng)可以根據(jù)需求，開闊更廣泛的實(shí)驗(yàn)資源，實(shí)現(xiàn)資源統(tǒng)一開發(fā)共享，支持學(xué)校端與互聯(lián)網(wǎng)端數(shù)據(jù)互通，實(shí)現(xiàn)教育開放網(wǎng)絡(luò)瓶頸。
l 教學(xué)資源可持續(xù)性開發(fā)：平臺(tái)操作簡單，易打理易維護(hù)，可以根據(jù)實(shí)時(shí)需求，陸續(xù)開放更多的可能性，將教學(xué)建設(shè)更加完善等。
