隨著科技的發展，虛擬仿真技術是越來越成熟了，人們也開始認識到虛擬仿真實驗實訓技術在教育領域中的應用價值了，虛擬技術不僅可以輔助高校的科研工作，還可以在實驗教學方面進行提高。近幾年來，許多的高校根據自身的科研和教學的需求建立虛擬技術實驗室，來幫助學生們提高學習力的能力，在進行試驗操作之前，可以通過虛擬技術進行操作，然后再去真實的試驗中去操作。那么虛擬仿真實驗室實訓具有哪些特點，今天就跟著河南虛擬仿真實訓中心一起了解下吧。相關閱讀：虛擬仿真實訓中心在教學中具有哪些意義
虛擬仿真實訓實驗室又被稱為虛擬實驗室，是一種可以創建和體驗虛擬世界的計算機系統，是利用計算機生成一個逼真的具有視覺、聽覺、觸覺等多種感知虛擬環境，人們通過使用各種交換設備，同時虛擬環境中的實體相互作用，使之產生身臨其境感覺交互式視景仿真和信息交流，是一種先進的數字化人機接口技術。
它與傳統的模擬技術相比，虛擬實訓現實技術的主要特點是，操作者能夠真正進入一個由計算機生成的交互式三維虛擬現實環境中，與之產生互動，進行交流。通過參與者與虛擬仿真環境的相互作用，并借助人本身對所接觸事物的感知和認知能力，幫助啟發參與者的思維，以全方位地獲取虛擬環境所蘊涵的各種空間信息和邏輯信息，獲取信息的過程是虛擬現實最終目的。
虛擬技術是先進特性，使得該項技術應用于各行各業的模擬仿真研究中，并切實有效地指導了生產實踐。自從虛擬仿真實訓技術誕生以來，它已經在軍事模擬、先進制造、城市規劃，地理信息系統、醫學生物等領域中發揮了巨大的經濟、軍事和社會效益。虛擬現實技術在不遠的將來就會像當年的計算機一樣應用于社會生產實踐的各個領域，它與網絡、多媒體將并稱最具應用前景的三大技術。
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